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中國青年政治學院法學教育實踐基地建設方案

来源:教育部官网     时间::2019-09-09 20:29:00

  为深入贯彻落实《教育部 财务部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改造工程”的意见》(教高[2011]6号)等文件精神,凭据《教育教育部关于开展“本科教学工程”大學生校外实践教育基地建立事情的通知》(教高函[2012]7号)的要求,结合我校开展校外实践教育的实际,进一步促进我校和政法构造、企事业单位联合培养人才新机制的创建,不绝改造人才培養模式,强化实践教学环节,提高我校法学门类各专业學生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力,特制定本方案。

  一、共建單位

  凭据以法学专业为主,分身法学门类其他专业,具备多种实践教育形式的要求,建立立体化、多条理、全方位、涵盖面广、受益學生多的综合性法学教育实践基地。

  實踐基地的共建單位與我校法學專業和法學門類的其他專業有良好的相助基礎,创建了互惠互利、配合發展的相助機制,具備配合建設和聯合開發的優質實踐教學資源。

  凭据上述要求,我校法学教育实践基地的共建单位确定为北京市人民查察院和中关村街道。北京市各级人民查察院与我校法学专业有长期共建干系;中关村街道与我校法学、社会事情、思想政治教育、政治学与行政学等专业长期相助,是经北京市教委批准的我校市级校外人才培養基地。

  二、組織機構

  创建“中国青年政治学院法学教育实践基地管理委员会”,卖力领导、会商和协调相关事情。由中国青年政治学院主管教学事情的副校长、北京市人民查察院副查察长、中关村街道办事处主任担当主任,北京市人民查察院二分院、海淀区人民查察院、石景山区人民查察院的政治部卖力人和中关村街道办事处副主任、中国青年政治学院教务处、學生处和相关教学部分卖力人为成员。

  設立“中國青年政治學院法學教育實踐基地辦公室”,負責溝通聯絡、課程體系設計和日常事務的處理。辦公室設在中國青年政治學院教務處,由教務處長兼主任,具體聯絡人和辦公室成員由各共建單位指定。

  三、管理辦法

  《中国青年政治学院法学教育实践基地管理步伐》由共建各方协商确定后试行,俟教育部《国度大學生校外实践教育基地管理步伐》颁布后另行修订。

  第一条 总则

  高校实践教学是高等教育的重要教学环节之一,是指导學生理论联系实际、提高學生综合素质与创新意识和就业能力的重要途径。法学门类各专业的应用性、实践性强,实践教学在人才培養中有着其他教学方法不可替代的特殊作用。

  法学教育实践基地是为充实利用社会力量和资源,富厚學生实践教学内容而与政法构造、企事业单位联合创建的教学基地。利用这些单位的先进实践经验和资源,创建法学教育实践基地,可以极大地富丰富践教学的内容,是促进产学研结合,增强学校和社会联系,利用社会力量和资源联合办学的重要举措。

  法学教育实践基地的设立对峙互惠互利的根本原则。实践教学基地是学校的第二课堂,是培养學生实践能力的阵地。增强实践教育基地建立与管理是中国青年政治学院与共建单位的重要任务。

  第二条 法学教育实践基地应具备的条件

  1.有適合開展實踐教學的基礎條件;

  2.具有素質較高、能夠擔任實踐指導事情的員工隊伍;

  3.能为學生实习提供须要的办公设施;

  第三条 法学教育实践基地的创建

  由中國青年政治學院與共建單位正式簽訂相助協議書。共建單位下轄的各單位或轄區內單位,爲參與單位,可另行簽約。

  第四条 法学教育实践基地的管理和事情机构

  创建“中國青年政治學院法學教育實踐基地管理委員會”,由共建各方主要負責人任管主任;設立“中國青年政治學院法學教育實踐基地辦公室”,由各共建單位指定聯系人,負責溝通聯絡和日常事務。

  中国青年政治学院执法系等各教学部分创建校外实践教育基地事情小组,有关协调事情由院、系主任卖力;具体事宜由卖力教学的副主任、卖力學生事情的副主任、學生事情办公室主任卖力。

  第五条 中国青年政治学院在实践基地建立中的主要职责

  1.牽頭制訂校外實踐教育的教學目標和培養方案;

  2.牽頭設計校外實踐教育的課程體系和教學內容;

  3.组织摆设學生到共建单位实习实践,并进行须要的培训;

  4.为实习实践學生确定校内指导教师;

  5.组织查察學生的实习实践情况;

  6.聘請共建單位的專業技術人員承擔教學事情,接納共建單位業務人員免費進修相關課程;

  7.與共建單位配合舉辦研討活動,就重大課題進行相助研究;

  8.負責經費的籌集、使用和管理;

  9.與共建單位配合評價校外實踐教育的質量,並研究改進步伐。

  第六条 法学教育实践基地共建单位的主要职责

  1.參與校外實踐教育的教學目標和培養方案的制定;

  2.配合建設校外實踐教育的課程體系和教學內容;

  3.按教学计划要求为學生确定指导老师,对學生进行具体指导和管理;

  4.允许學生参加内部专业事情和研究,并提供须要的条件;为學生实习提供须要的办公设施和办公条件;

  5.对中国青年政治学院的卖力人和指导教师到基地单位了解、查抄學生的实习、实践事情提供支持和协助;

  6.实习、实践结束时,为學生做好实习、实践判定;

  7.配合評價校外實踐教育的質量。

  第七条 如有未尽事宜,双方协商解决。

  四、師資隊伍

  法学教育实践基地的指导教师包罗中国青年政治学院法学、社会事情、思想政治教育、政治学与行政学各专业的专任教师和卖力实习实践、學生事情的管理人员,北京市人民查察院和下辖第二分院、海淀区人民查察院、石景山区人民查察院的专业人员、管理人员,中关村街道办事处主任、副主任和业务人员。

  指导教师的配置凭据校内外“1+1”的模式。学校方面,各系有专门分管实习实践事情的副主任具体卖力學生在相助单位的实习,并且另有专门的任课教师对學生的实习进行对口卖力;北京市大家民查察院的各个处室、中关村街道办事处均摆设专门的指导教师对學生予以对口指导。

  五、實踐條件

  北京市人民查察院和下辖的第二分院、海淀区人民查察院、石景山区人民查察院均能为参加实习实践的學生提供园地和办公条件,能够提供充实的实践时机。

  中關村街道總面積6.23平方公裏,地區總人口18.05萬人。轄區內彙集著28家科研院所、6000多家高科技及其他類型企業、十幾所知名中小學校及一批新興教學機構、十幾個大型商業設施和文化設施,能夠爲學習的實習實踐提供富裕的場所和條件。

  共建各方有良好的相助基礎,创建了良好的溝通協調機制,出台了各種優惠政策以解決相助中可能産生的問題,具備良好的機制保障。 

  六、實踐形式和內容

  學生按要求参加与课程同步进行的并行式实践、在第四学期暑假为期3周的实践运动和在四年级开展的为期10周的实习运动。

  開展多種形式的實踐活動,主要包罗參與具體業務事情、調查研究、模擬控辯等模擬訓練、执法咨詢和社區矯正等社會服務、各種綜合性的社會活動等。

  七、接纳學生数量

  查察院系统现在每年都接纳150名左右差别专业的學生到单位的各个岗亭实习实践。中关村街道每年接纳的學生为100名左右。今后将逐渐增加。

  八、其他

  共建各方需接纳充实的宁静保障步伐,掩护學生的身心康健与宁静。学校将为参加为期两周以上的实践运动的學生购买保险。

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